Absolwentka Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego oraz studiów podyplomowych z zakresu glottodydaktyki w Instytucie Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk. Pisarka i dziennikarka, lektorka języka polskiego jako obcego, autorka podręcznika „Polska mozaika filmowa. Ćwiczenia i inspiracje dla studentów języka polskiego jako obcego”, w nauczaniu kładzie nacisk na obecność kultury i stawia na komunikację.